دانلود رایگان


پیشینه و مبانی نظری اضطراب و یادگیری - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 23 صفحه قسمتی از متن word (..docx) : ‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق اضطراب ویادگیری‏پ‏ی‏ش‏ی‏نه‏ نظر‏ی‏انواع‏ اضطراب‏اضطراب‏ و يادگيري‏خصوص‏ی‏ات‏ شخص‏ی‏تي‏ ت‏ی‏زهوشان‏زيانهاي‏ اضطراب‏روشهاي‏ درمان اضطراب‏پيشينه‏ عملياتي‏تحقيقات‏ داخل كشور‏تحقيقات‏ انجام شده در خارج از كشور‏مقدمه‏ :‏اضطراب و ترس از بزرگترین دشمنانی هستند که بشر مجبور است با آن روبرو شود.‏اضطراب درباره آسیب پذیری خودمان و ترس برای بقای خود. ما در دنیای بیرون خودمان ، از جنگ ، ومصائب دیگر درهراسیم. ولی در ضمن از درون به وسیله نیروی شوم قدرتمندی درباره آینده نزدیک خود نیز هراسانیم. با توجه به اطمینان درباره چیزی که برای ما ممکن است اتفاق بیفتد ، ما مضطرب می‏شویم و احساس عدم امنیت ‏می‏کنیم. در زندگی ما لحظاتی وجود دارد که باعث نگرانی می‏شود. همه ما مجبوریم با موقعیتهای دشوار و ناراحت کننده در زندگی روزمره خود روبرو شویم ،‏اضطراب وضعیت تحریک شده هیجانی است که احساس نگرانی را هم دربردارد. زمانی که نگرانی‏های فرد شدت یابد ، فرد دچار اضطراب‏‏ می‏گردد. فرد مضطرب در مورد خود و هر چیز دیگر دچار تنش ، دلشوره و نگرانی است و پیوسته نیازمند است که به او اطمینان خاطر بدهند (دکتر منینج) در کتاب شناخت خود در مورد اضطراب می‏نویسد که نگرانی معمول ترین علامت بیماری یا اختلالات روانی است.‏منظور از نگرانی در اینجا عدم تمرکز است که بر یادگیری تاثیر دارد.‏اصولاً اضطراب یک حالت تاثیرگذار است ، از آنجا که یادگیری روندی اساساً ادراکی دارد ، اضطراب می‏تواند بریادگیری فقط به طور غیرمستقیم و به وسیله اثر بر روندهای یادگیری ادراکی در حالتهای مختلف اثر بگذارد. اضطراب می‏تواند به طرق گوناگون فرد را احاطه کند که یکی از مهمترین عوامل در مورد ارتباط بین اضطراب و روشهای ارائه مطالب با آموزش برنامه‏ای بوده است. به طوری که آزمایش کننده در موقعیت تدریس برنامه‏ای نسبت به روشهای سنتی‏تر ارائه‏‏ یافته‏ها ، نظارت بیشتری بر فعالیتهای ویژه دانش آموزان دارد و معمولاً امکان دارد که ‏برآورد بهتری از آنچه را که یاد گرفته است بدست آورد تا در کلاس معمولی که ممکن است به معلم گوش دهد و یا در حال خیال پردازی باشد.‏( برای تعریف اضطراب در ابتدا باید ترس از اضطراب متمایز شود. ترس و اضطراب اغلب به جای یکدیگر به کار برده می‏شوند. شاید از این رو که علایم بدنی این دو بسیار شبیه یکدیگر است.‏ترس با اضطراب از این جهت تفاوت دارد که ترس اختصاصی است و منبع مشخص و عینی دارد. فرد می‏داند از چیزی می‏ترسد و این ترس ممکن است با فعالیت منطقی بازداشته شود.‏عامل و منبع ترس ممکن است چیزی باشد که ریشه در زمان حال دارد و یا چیزی باشد که قابل پیش بینی در آینده است. در مقابل منبع اضطراب مشخص و عینی نبوده و می‏تواند غیر منطقی باشد.)

پیشینه و مبانی نظری اضطراب و یادگیری


پیشینه و مبانی نظری اضطراب و یادگیری


دانلود پیشینه و مبانی نظری اضطراب و یادگیری


پیشینه


و


مبانی


نظری


اضطراب


و


یادگیری


پیشینه


مبانی


نظری


اضطراب


یادگیریپیشینه


و


مبانی


نظری


اضطراب


و


یادگیری


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


پاورپوینت مساحت لوزی و ذوزنقه

مدیریت پروژه 20 ص

پاورپوینت سرطان معده

مبانی نظری جوی عاطفی

مبانی نظری و پیشینه جوسازمانی

پاورپوینت در مورد مروری بر شبکه های انتقال ودسترسی نوری

پاورپوینت در مورد مکان یابی پایانه های مسافربری بین شهری

ادبیات نظری تحقیق نقش دوستان خوب در زندگی دنیوی و اخروی انسان از منظر قرآن وروایات

دانلود پاورپوینت فیزیولوژی دست انسان

پاورپوینت بررسی نقش خانواده،مدرسه و جامعه در سلامت روان