دانلود رایگان


مبانی نظری و پیشینه پژوهش سلامت عمومی فردی(فصل دوم) - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 27 صفحه قسمتی از متن word (..doc) : ‏سلامت عمومی‏تعاریف سلامت عمومی‏ ‏سلامت عمومی عبارت است از اينكه فرد چه احساسي نسبت به خود دنياي اطراف، محل زندگي، اطرافيان مخصوصا‏‌‏ با توجه به مسئوليتي كه در مقابل ديگران دارد. چگونگي سازش وي با درآمد خود و تفاوت موقعيت مكاني و زماني خويشتن (ميلاني فر، 1373)‏.‏علم سلامت عمومی شاخه‏‌‏اي از علم بهداشت است كه با پيشگيري از اختلال‏‏هاي رواني و حفظ شيوه‏‏هاي بهينه زندگي و بهداشت عاطفي سر وكار دارد. علم سلامت روان فرايند هميشگي است كه از بدو تولد تا هنگام مرگ ادامه مي‏‌‏يابد اين علم با چهار هدف شكوفايي توان بالقوه، شادكامي، رشد و تحولي هماهنگ، و زندگي مؤثر و كارآمد سعي مي‏‌‏كند از طريق آموزش به كاركنان بهداشت رواني، پيشگيري، درمان اختلال‏‏هاي رواني و حفظ و تداوم بهداشت رواني در اشخاص سالم شرايطي ايجاد كند كه شهروندان جامعه بتوانند در خانه، مدرسه، جامعه، محيط‏‏هاي كاري و نهايتاً با خويش سازگار شوند (حسين شاهي برواتي؛ 1379؛ ص 1).‏در اساسنامه سازمان بهداشت مصوب سال 1948 آمده است : ‏«‏ سلامت عبارت است از رفاه كامل جسمي، رواني و اجتماعي و نه فقط نبودن بيماري و ناتواني‏»‏ (اصفهاني ، 1383، ص 7). ‏سلامت روان عبارت از رفتار موزون و هماهنگ با جامعه، شناخت و پذيرش واقعيتهاي اجتماعي و قدرت سازگاري با آنها، ارضاء نيازهاي خويشتن به طور متعاون و شكوفايي استعدادهاي فطري خويش مي باشد (حاجي آقاجاني و اسدي نوقابي، 1378؛ ص 16). ‏2-2-2- تاريخچه مختصري بر سلامت عمومی‏ ‏بهداشت عمومی از پيشينه‏‌‏اي به قدمت انسان متمدن و تاريخچه‏‌‏اي كوتاه، به لحاظ علمي، برخوردار است با اينكه فلاسفه هزاران سال در خصوص ‏«‏ ‏سلامت ‏»‏ سخن مي‏‌‏راندند، صرفاً در 1908 بود كه نخستين جمعيت براي سلامت روان تأسيس گرديد. در 1919 ، ‏«‏جامعه و ملي سلامت و روان ‏»‏ تشكيل شد كه به تدريج به ‏«‏ كميته بين المللي سلامت روان ‏»‏ تبديل شد و نشريه‏‌‏اي به نام ‏«‏سلامت روان‏»‏ منتشر نمود تا يافته‏‌‏هاي پيشرو و حتي سراسر جهان را گردآوري كند و ارتباط و همكاري دست‏‌‏اندركاران اين حوزه را تسهيل نمايد. نمود كنوني سلامت را مي‏‌‏توان در روانشناسي جامعه‏‏نگر و مراكز بهداشت رواني جامعه‏‏نگر يافت كه با هدف سه نوع پيشگيري در سطح وسيع و اجتماعي فعاليت دارد. جلوگيري از بروز اختلال‏‏هاي رواني (پيشگيري نخستين) ، تشخيص و درمان زود هنگام اختلال‏‏ها (پيشگيري ثانوي) و كمك به معضلات و مشكلات ناشي از ابتلاء به اختلالهاي رواني (پيشگيري ثالث) در روانشناسي، علاوه بر اهميتي كه براي پيشگيري قايل مي‏‌‏شويم، به دنبال دستيابي به ويژگي‏‏ها و کیفیتی هستيم كه سالم، سازگار و در يك كلام مطلوب به شمار مي‏‌‏آيند. مواردي كه نمي‏‌‏توان صرفاً از طريق توجه محض به پيشگيري به آنها دست يافت كما اينكه اين طرز تلقي با تعريف كامل بهداشت رواني نيز مطابقت بيشتري دارد (حسين شاهي، 1379، ص 1). ‏2-2-3- شاخص‏‏های سلامت عمومی‏سلامت عمومی را با شش معیار می توان مورد ارزیابی قرار داد: ‏فرد سالم احساس می‏‏کند، راحت است و می‏‏تواند باخودش زندگی کند ، محرومیت‏‏ها و استعدادهای خود را می‏‏شناسد، کمبودهای خود را می‏‏پذیرد و برای بهبود رفتار خود قدم بر می‏‏دارد. بر احساسات خود تسلط دارد و معیارهای جامعه‏‏ای را که درآن زندگی می‏‏کند، زیرپا نمی‏‏گذارد. می‏‏داند که در فراز و نشیب‏‏های زندگی گاهی با موفقیت و زمانی هم با عدم توفیق روبرو خواهد بود و آن‏‏را می‏‏پذیرد و به نحوی خود را از این بن بست بیرون می‏‏کشد. ‏چگونگی روابط فرد با اطرافیانش است، شخص سالم دیگران را دوست دارد و همچنان که به آنها اعتماد دارد، متقابلاً مورد اعتماد و احترام آنان قرار می‏‏گیرد. تفاوت‏‏های افراد را می‏‏پذیرد و به آنها خرده نمی‏‏گیرد. در میان هر گروهی که قرار می‏‏گیرد با حفظ فردیت خویش، قادر است جزئی از آن گروه گردد. ‏قدرت مقابله فرد با مشکلات زندگی می‏‏باشد، شخص سالم خود را با ناملایمات تطبیق داده، از راه سازگاری به عرصه زندگی وارد می‏‏شود و اهداف واقع‏‏گرا برای خود در نظر می‏‏گیرد و برای دستیابی به آنها اقدام می‏‏کند. او می‏‏داند که در طول زندگی با مشکلات نیز مواجه خواهد شد و احساس سعادت ‏«‏نسبی‏»‏ است و برای دستیابی به سعادت باید کوشش نمود. پایه سلامت روان در کودکی گذارده می‏‏شود و هیچگاه از تکامل باز نمی‏‏ایستد (شریفی، 1389). ‏عزت نفس و پذیرش: افراد دارای سلامت عمومی تا حدودی این احساس را دارند که آدمی هستند با ارزش و مورد قبول اطرافیان خود، با افراد دیگر راحت هستند و در موقعیت‏‏های اجتماعی به خوبی عمل می‏‏کنند، آنها احساساتی نظیر بی‏‏ارزشی، ناامیدی، عدم پذیرش از سوی دیگران و احساس فقدان حتی یک دوست را در دنیا ندارند. ‏توانایی در برقراری روابط محبت آمیز: افراد دارای سلامت عمومی قادرند روابط نزدیک و رضایت بخش با افراد دیگر در جامعه برقرار نمایند. نسبت به احساسات دیگران حساس هستند و برای ارضای نیازهای خود آنان را تحت فشار نمی‏‏گذارند، این افراد خودمحور و مغرور نبوده و در احساسات خود غرق نمی‏‏شوند، به سلایق دیگران احترام گذاشته و این امکان را فراهم نمی‏‏آورند که زیر فشار و ظلم دیگران قرار گیرند و سعی هم نمی‏‏کنند که بر دیگران مسلط شوند. این افراد نسبت به اعمال خود احساس مسولیت می‏‏کنند و با مشکلات برخورد مناسب دارند. ‏خودشکوفایی: افراد دارای سلامت عمومی با زندگی سازگاری خوبی داشته و توانایی‏‏های خویش را به سمت خودشکوفایی و کمال جهت می‏‏دهند (شریفی، 1389).

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سلامت عمومی فردی(فصل دوم)


مبانی نظری و پیشینه پژوهش سلامت عمومی فردی(فصل دوم)


دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش سلامت عمومی فردی(فصل دوم)


مبانی


نظری


و


پیشینه


پژوهش


سلامت


عمومی


فردی(فصل


دوم)


مبانی


نظری


پیشینه


پژوهش


سلامت


عم




مبانی


نظری


و


پیشینه


پژوهش


سلامت


عمومی


فردی(فصل


دوم)


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


پاورپوینت تم 5 ریاضی پایه اول ابتدایی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق آثار تربیتی حج از دیدگاه روایات

کارآفرینی پرواربندي جوجه شترمرغ 17 ص

تحقیق در مورد تعریف سبک و انواع سبک های ادبی در شعر فارسی 16 ص

مبانی نظری و پیشینه تحقیق آثار تربیتی حج از دیدگاه روایات

تحقیق در مورد آزمايش تعيين وزن مخصوص صحرايي خاك به كمك مخروط ماسه 3 ص

پاورپوینت ریاضی چهارم دبستان زاویه

پاورپوینت عوامل موثر بر اختلال روانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش در باب سازه ی روش های مقابله ای

پاورپوینت فرمت