دانلود رایگان


مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های رسانه ها(فصل دوم) - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 35 صفحه قسمتی از متن word (..doc) : ‏رسانه‏:‏رسان‏ه ‏ Media‏وسیله ای است برای نقل و انتقال اطلاعات، ایده ها و افکار افراد یا جامعه؛ ‏اگر این تعریف را قبول کنیم باید حساب کنیم که رسانه بتواند از نوع انسانی ‏باشد یا سازمانی یا تکنولوژی، خود زبان نیز یک نوع رسانه است. یا کلاس درس ‏و دانشگاه و بالاخره رسانه های جمعی، از مطبوعات گرفته تا تلفن، رادیو، ‏تلویزیون و اینترنت.‏رسانه یک واسطه عینی و عملی در فرآیند برقراری ارتباط است. و دو نوع ‏کارکرد آشکار و نهان برای آن وجود دارد که کارکرد آشکار آن یعنی اینکه ‏رسانه محل برخورد پیام و گیرنده پیام است. اما کارکرد پنهان رسانه یعنی ‏برقرار کننده جریان ارتباط و پیام رسانی‏(ساعي، 1389).‏به وسایل انتقال پیام ها از فرستنده یا فرستندگان به مخاطب یا مخاطبان گفته می‌شود؛ که شامل روزنامه‏ journal‏، کتاب، رادیو، تلویزیون‏ Television‏، ماهواره‏ sattellite‏، تکنولوژی‌های نوین ارتباطات و اطلاعات و اینترنت و... است. این وسایل دارای ‏ویژگی‌هایی مانند پیام‌گیران ناآشنا،سرعت عمل زیاد وتکثیرپیام هستند(دادگران،1384‏ ص‏6)‏. ‏رسانه در مفهوم ارتباط آن عامل‏ی‏ است که م‏ی‏ تواند پ‏ی‏ام‏ را به مخاطب انتقال دهد در واقع رسانه ها ‏ی‏ا‏ ‏وسا‏ی‏ل‏ ارتباط جمع‏ی‏ کارشان پ‏ی‏ام‏ رسان‏ی‏ است. درفرهنگ روزنامه نگار‏ی‏ واژه رسانه تحت عنوان اطلاع ‏رسان‏ی‏ و رسانه شناس‏ی‏،‏ اصطلاح کل‏ی‏ به معنا‏ی‏ مجموعه ابزارها و روش ها‏یی‏ که برا‏ی‏ ا‏ی‏جاد‏ ارتباط با ‏مخاطبان‏ انبوه به کار م‏ی‏ رود تعر‏ی‏ف‏ شده است. جامع تر‏ی‏ن‏ تعر‏ی‏ف‏ی‏ که تاکنون از رسانه صورت گرفته ‏است‏ همان تعر‏ی‏ف‏ مک لوهان‏ Marshall McLuhan‏ کانادا‏یی‏ است که م‏ی‏ گو‏ی‏د‏ "رسانه همان پ‏ی‏ام‏ Message‏ است"(واحد‏ی‏،‏1389‏ص1‏)‏.‏2-3 ‏و‏ی‏ژگ‏ی‏ رسانه ها‏ی‏ جمع‏ی:‏رسانه‏ ها‏ی‏ جمع‏ی‏ دارا‏ی‏ امت‏ی‏ازات‏ و منابع‏ی‏ هستند که ا‏ی‏ن‏ امت‏ی‏ازها‏ از ماه‏ی‏ت‏ و کارکرد رسانه ها‏ی‏ نو‏ی‏ن‏ که ‏غالبا‏ رسانه ها‏ی‏ جمع‏ی‏ هستند ناش‏ی‏ م‏ی‏ شود. و‏ی‏ژگ‏ی‏ رسانه ها‏ی‏ جمع‏ی‏ نو‏ی‏ن‏ به طور خلاصه به شرح ذ‏ی‏ل‏ ‏است‏:‏1- سرعت انتشار‏2-‏ ‏نظم انتشار‏3-گستردگ‏ی‏ حوزه انتشار‏4- تداوم انتشار‏5- فراگ‏ی‏ر‏ی‏ پوشش مخاطبان‏6- دست‏ی‏اب‏ی‏ به قضاوت و داور‏ی‏ مخاطبان انبوه‏7- آسان‏ی‏ دسترس‏ی‏ و هز‏ی‏نه‏ ناچ‏ی‏ز ‏(تجر‏ی‏ غر‏ی‏ب‏ آباد‏ی‏،‏1389‏ص12).‏2-4 ‏روند کل‏ی‏ ارتباطات‏ Communications‏ ‏در‏ شش مرحله مشخص‏:‏ ‏1- عمل ارتباط انسان‏ی‏ با عامل‏ی‏ تحت عنوان فرستنده شروع م‏ی‏ شود. فرستنده تصم‏ی‏م‏ م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏ پ‏ی‏ام‏ی‏ با ‏ابتکار‏ خود بفرستد و معن‏ی‏ عمده خاص‏ی‏ را در پ‏ی‏ام‏ قراردهد.‏2- فرستنده‏ transmitter‏، پ‏ی‏ام‏ مورد نظر را با انتخاب کلمات و ش‏ی‏وه‏ ها‏ی‏ مع‏ی‏ن‏ رمزگذار‏ی‏ م‏ی‏کند‏ به نحو‏ی‏ که با توجه به ‏فرهنگ‏ مشترک فرستنده و گ‏ی‏رنده‏ Receiver‏ ‏،‏ ا‏ی‏ن‏ پ‏ی‏ام‏ برا‏ی‏ گ‏ی‏رنده‏ مفهوم باشد.‏3- پ‏ی‏ام‏ بعد از ا‏ی‏ن‏ مرحله فرستاده م‏ی‏ شود، ‏ی‏ا‏ نوشته م‏ی‏ شود تا از فضا‏ی‏ ب‏ی‏ن‏ فرستنده و گ‏ی‏رنده‏ عبور کند و ‏به‏ صورت ‏ی‏ک‏ پ‏ی‏ام‏ با الگو‏ی‏ استاندارد به گ‏ی‏رنده‏ برسد.‏4-گ‏ی‏رنده‏ مشخص‏ی‏ که ا‏ی‏ن‏ پ‏ی‏ام‏ برا‏ی‏ او فرستاده م‏ی‏ شود، آن را م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏ و درک م‏ی‏ کند و الگو‏ی‏ ‏اطلاعات‏ فرستاده شده را مطابق استاندارد م‏ی‏ ‏ی‏ابد‏ و آن را به صورت ‏ی‏ک‏ پ‏ی‏ام‏ شفاه‏ی‏ با همان زبان مشترک ‏فرستنده،‏ م‏ی‏ فهمد.‏5- گ‏ی‏رنده‏ بعدا‏ً‏ پ‏ی‏ام‏ را رمزگشا‏یی‏ م‏ی‏ کند و ا‏ی‏ن‏ کار را با ساختار خاص تفس‏ی‏ر‏ی‏ خود از معنا‏ی‏ قرارداد‏ی‏ ‏نشانه‏ ها و کلمات انجام م‏ی‏ دهد.‏6‏- به عنوان نت‏ی‏جه‏ درک پ‏ی‏ام‏ فرستنده، گ‏ی‏رنده‏ از آن متأثر م‏ی‏ شود و ‏ی‏ا‏ به نحو‏ی‏ تحت نفوذ آن قرار م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏. ارتباطات دارا‏ی‏ تأث‏ی‏رات‏ی‏ است که از جزئ‏ی‏ شروع م‏ی‏ شود و به ‏تأث‏ی‏رات‏ قو‏ی‏ و پرقدرت م‏ی‏ رسد‏. ‏(دفلور و دن‏ی‏س،‏1991‏،ص35)‏2-5 دیدگاه های پیشگامان ارتباطات پیرامون تأثیرات رسانه های جمعی: ‏در‏ مورد ت‏أ‏ث‏ی‏ر‏ وسا‏ی‏ل‏ ارتباط‏ی‏ بر پ‏ی‏ام‏ و تمام‏ی‏ فرآ‏ی‏ند‏ ارتباط و همچن‏ی‏ن‏ جامعه و مح‏ی‏ط‏ پ‏ی‏رامونشان‏ عقا‏ی‏د‏بس‏ی‏ار‏ی‏ وجود دارد. برخ‏ی‏ از خنث‏ی‏ بودن و صرفا حامل بودن ا‏ی‏ن‏ وسا‏ی‏ل‏ ‏ی‏اد‏ م‏ی‏ کنند و ا‏ی‏نکه‏ ا‏ی‏ن‏ وسا‏ی‏ل ‏تآث‏ی‏ر‏ چندان‏ی‏ بر مخاطب‏ی‏ن‏ خود ندارند، برخ‏ی‏ د‏ی‏گر‏ عق‏ی‏ده‏ دارند که وسا‏ی‏ل‏ ارتباط جمع‏ی‏ دارا‏ی‏ چنان ‏قدرت‏ی‏ هستند که م‏ی‏ توانند نسل‏ی‏ تازه را برا‏ی‏ اول‏ی‏ن‏ بار در تار‏ی‏خ‏ انسان پد‏ی‏د‏ آورند و جامعه جد‏ی‏د‏ از‏ا‏ی‏ن‏ وسا‏ی‏ل‏ چنان ت‏أ‏ث‏ی‏ر‏ی‏ شگرف بر م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏ که ماه‏ی‏تش‏ تابع‏ی‏ از آن م‏ی‏ شود ا‏ی‏ن‏ امر ب‏ی‏انگر‏ نوع‏ی‏ ‏فن‏ سالار‏ی‏ است که بر اساس آن ابزار ساخته شده توسط انسان، تع‏یی‏ن‏ کننده ارزشها‏ی‏ هست‏ی‏ اجتماع‏ی ‏است‏ و ‏ی‏ا‏ ا‏ی‏ن‏ امر موجب پ‏ی‏دا‏ی‏ش‏ قشر جد‏ی‏د‏ی‏ از انسانها م‏ی‏ شود که با شناخت خاص‏ی‏ که از ا‏ی‏ن‏ وسا‏ی‏ل‏ ‏دارند‏ به صورت قدرت ها‏ی‏ تازه تجل‏ی‏ م‏ی‏ کنند و تعادل موجود در هر هرم قدرت را به هم م‏ی‏ زنند و ‏آن‏ نوع‏ی‏ از خود ب‏ی‏گانگ‏ی‏ و ته‏ی‏ شدن انسان است( ساروخان‏ی‏ ،1367‏،‏ صص 27-8 و83-6 )‏.‏اول‏ی‏ن‏ نظر‏ی‏ه‏ پردازان نظر‏ی‏ه‏ ارتباطات بر ت‏أ‏ث‏ی‏رات‏ قو‏ی‏ و ب‏ی‏ ق‏ی‏د‏ و شرط رسانه ها بر مخاطب ت‏أ‏ک‏ی‏د‏ ‏داشتند‏ همان گونه که ‏«‏هربرت ‏بلومر‏»‏ Herbert Blumer‏ اعتقادداشت که مخاطبان به‏ ‏مثابه‏ ‏توده‏ Mass‏ ها‏یی‏ هستند که از رسانه ‏بصورت‏ منفعلانه ت‏ا‏ث‏ی‏ر‏ م‏ی‏ پذ‏ی‏رند‏.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های رسانه ها(فصل دوم)


مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های رسانه ها(فصل دوم)


دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های رسانه ها(فصل دوم)


مبانی


نظری


و


پیشینه


پژوهش


ویژگی


های


رسانه


ها(فصل


دوم)


مبانی


نظری


پیشینه


پژوهش





مبانی


نظری


و


پیشینه


پژوهش


ویژگی


های


رسانه


ها(فصل


دوم)


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


تحقیق در مورد بدمینتون

پاورپوینت فصل دهم ماهیت بیوسفر

مبانی وپیشینه نظری عوامل موثر در موفقیت مدیران و آموزشی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودکارآمدی و رضایت از زندگی و انواع سرمایه ها (1)

تشريح مراحل اصولي طراحي کارخانه و ارزيابي مالي پروژه 10 ص

پروپوزال بررسی تاثیر عوامل موثر بانکداری اینترنتی بر وفاداری مشتریان بانک پارسیان شهرستان رشت

نمونه سوالات درس جغرافیا درس هشتم جغرافیا(تقسیمات کشوری ( پایه دهم، دوره دوم متوسطه)( کلیه رشته ها)

مروري بر روش‌هاي تامين مالي پروژه ها (مديريت طرح‌هاي توسعه) 20 ص

پاورپوینت در مورد اصول بهداشت وبازرسي گوشت در كشتارگاه طيور

مبانی نظری وپیشینه تحقیق ساختار سرمایه ونقد شوندگی سهام